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工作動態(tài)

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工會組織開展家庭急救知識培訓(xùn)和演練
日期: 2020-09-29      信息來源:必威      點擊數(shù):

9月28日,工會組織教職工開展家庭急救知識培訓(xùn)和演練活動,辛春暉副書記和部分教職工參加了活動。

為普及危急情況下的家庭急救知識,當萬一在家庭或身邊發(fā)生意外或急癥的情況下,在安排傷病者送醫(yī)院前或醫(yī)護人員到達前的關(guān)鍵4分鐘時間內(nèi),讓教職工能夠利用現(xiàn)場的人力物力,對傷病者施行初步救援及護理,學(xué)校工會邀請江蘇工會學(xué)院特聘安全講師、國際圣約翰救護中心機構(gòu)專業(yè)急救員張冬磊老師來校作家庭急救安全知識培訓(xùn)。

參加活動的教職工認真聆聽,并積極參與現(xiàn)場心肺復(fù)蘇急救練習。通過本次活動,進一步提高了大家對急救知識的理解,初步掌握了在緊急情況下進行心肺復(fù)蘇的急救技能。

相關(guān)知識鏈接——心肺復(fù)蘇的操作流程:

急救前期

判斷現(xiàn)場環(huán)境

現(xiàn)場急救的第一原則是保護自己的安全,因此在發(fā)現(xiàn)傷員后應(yīng)首先檢查現(xiàn)場是否安全。若安全,可當場進行急救;若不安全,須將傷員轉(zhuǎn)移后進行急救。

判斷生命體征、呼救

判斷意識:輕拍重呼——可輕拍傷員肩膀,在兩側(cè)耳旁大聲呼喊,如未獲得回應(yīng),則表明其意識已喪失。此時應(yīng)立刻高聲呼救,尋求其他人的幫助,撥打120。

判斷循環(huán)及呼吸:觸摸頸動脈搏動——先用近側(cè)食、中指兩指指尖觸及氣管正中部位,再向氣管旁滑移兩橫指。同時將耳朵放在傷員口鼻附近,聽是否有呼吸聲音,觀察胸廓有無起伏。

注意:切忌同時觸摸兩側(cè)頸動脈,容易發(fā)生危險。如患者頸部有傷,可觸摸股動脈或聽心音。檢查脈搏的時間一般不能超過10秒,以免延誤施救。如10秒內(nèi)仍不能確定有無脈搏,應(yīng)立即實施胸外按壓。

患者心跳停止后,可有短暫抽搐,隨即四肢軟癱,但呼吸不一定立刻停止,可有數(shù)次奮力呼吸(俗稱“捯氣”)。因此,只要摸不到脈搏,就可以判定心跳停止。

準備復(fù)蘇

首先要將患者擺放在正確的體位:仰臥于硬板床或地上(或胸下墊胸外按壓板)。跪立于患者身旁,雙腿與肩同寬,身體中軸平行患者雙肩水平。解開患者的衣物,暴露前胸。

開始急救

C-胸外按壓

定位:雙乳頭連線與胸骨交界處。

手法:一手掌根放在所定位置五指翹起,另一只手置于其上重疊緊扣。

按壓方法:按壓時上半身前傾,腕、肘、肩關(guān)節(jié)伸直,以髖關(guān)節(jié)為支點,垂直向下用力,借助上半身的重力以掌根為著力點進行按壓,如此有力、快速、有節(jié)奏地持續(xù)進行。

按壓原則:

①頻率:100-120次/分(15-18秒/30次);

②按壓深度:5-150px;

③按壓與放松比例1:1;

④按壓間隙應(yīng)讓胸廓充分回彈;

⑤放松時掌根部不能離開胸壁,以免按壓點移位;

⑥手指不能接觸胸壁,以避免用力不均對患者造成損傷。

A-開放氣道

仰頭抬頦法:將一只手置于患者的前額,然后用手掌推動,使其頭部后仰;將另一只手的手指置于頦骨附近的下頜下方,提起下頜,使頦骨上抬,保證下頜與耳部的連線與地面垂直。

注意:開放氣道的同時應(yīng)迅速清除病人口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、涕、嘔吐物等,使呼吸道通暢。有假牙者應(yīng)取出假牙。

B-人工呼吸

實施口對口人工呼吸2次:保持氣道通暢,一手捏緊患者鼻孔,吸氣后緊貼患者口唇,完全包住患者口部,口對口密閉吹氣。與此同時,觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴張,每次通氣時間要在1秒以上,氣吹完后,松開捏著鼻子的手,讓氣體呼出。

(開放氣道→捏鼻子→口對口→ “正?!蔽鼩狻徛禋猓?秒以上)→胸廓明顯抬起→松口、松鼻→氣體呼出,胸廓回落)。

注意:

①每6-8秒進行一次通氣(即呼吸頻率8-10次/min);

②胸外按壓與人工呼吸比例為30:2。

③人工呼吸非必須,未經(jīng)訓(xùn)練的非專業(yè)救援者可僅進行單純胸外按壓式心肺復(fù)蘇,同樣有效。

主要考慮到兩點:首先,有效且不過度的人工通氣實施起來需要一定的技巧,未經(jīng)培訓(xùn)的非專業(yè)救援者很難做好;其次,公共場所口對口呼吸時隔離措施無法到位,增加傳染性疾病風險。

判斷復(fù)蘇效果

急救中大約每兩分鐘或五個按壓吹氣周期重新評估病人是否恢復(fù)意識,檢查頸動脈搏動,觀察呼吸。

急救終止

出現(xiàn)以下情況時,可終止急救:

①患者自主呼吸及心跳獲得良好恢復(fù),甚至恢復(fù)了意識,此時可結(jié)束心肺復(fù)蘇。

②由其他急救人員接替搶救,或者專業(yè)急救人員到場,承擔了復(fù)蘇工作。

③心肺復(fù)蘇持續(xù)30分鐘以上,仍無心搏及自主呼吸,現(xiàn)場又無進一步救治和送治條件,可考慮終止復(fù)蘇。

④腦死亡,如深度昏迷,瞳孔固定、角膜反射消失,將病人頭向兩側(cè)轉(zhuǎn)動,眼球原來位置不變等,如無進一步救治和送治條件,現(xiàn)場可考慮停止復(fù)蘇。

⑤當現(xiàn)場出現(xiàn)危險,威脅到搶救人員的安全(如雪崩、山洪暴發(fā))以及醫(yī)學(xué)專業(yè)人員認為病人死亡,無救治指征時。

學(xué)校地址:江蘇省無錫市惠山區(qū)錢藕路1號    郵編:214153  電話:0510-85804253

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