近日，教育部正式公布了2024年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)果。我校黨委副書(shū)記辛春暉主持申報(bào)的《大國(guó)工匠培養(yǎng)視域下高職畢業(yè)生就業(yè)力模型構(gòu)建與提升》項(xiàng)目獲規(guī)劃基金項(xiàng)目立項(xiàng)。

該項(xiàng)目聚焦于高職教育與大國(guó)工匠培養(yǎng)的結(jié)合，旨在通過(guò)構(gòu)建高職畢業(yè)生的就業(yè)力模型，探討高職學(xué)生就業(yè)力提升的路徑與方法，對(duì)于提高高職畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)能力，促進(jìn)高職教育與社會(huì)需求緊密結(jié)合具有重要意義。

我校高度重視科研項(xiàng)目的培育和管理，通過(guò)政策支持、經(jīng)費(fèi)保障、管理模式創(chuàng)新等多方面措施，為教師的科研工作提供良好的環(huán)境和條件。學(xué)校將以此次立項(xiàng)為契機(jī)，進(jìn)一步探索科研管理工作機(jī)制的創(chuàng)新，鼓勵(lì)支持教師積極參與高水平科研項(xiàng)目的申報(bào)和研究，以更高水平的科研項(xiàng)目來(lái)助力學(xué)校的人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新，提升學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)服務(wù)能力，賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。（科學(xué)技術(shù)處：馮立元，審核：尤東升）