編者按：9月9日，學(xué)校召開(kāi)慶祝第40個(gè)教師節(jié)暨第一次人才工作大會(huì)。大會(huì)以“賡續(xù)傳統(tǒng)·智匯蘇信·共筑未來(lái)”為主題，貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)和《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》的會(huì)議精神和決策部署，回顧總結(jié)學(xué)校人才工作，研判當(dāng)前人才工作面臨的新形勢(shì)，明確今后一段時(shí)期人才工作目標(biāo)任務(wù)，規(guī)劃部署新時(shí)代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校人才工作高質(zhì)量發(fā)展。會(huì)上，黨委書(shū)記孔捷就加強(qiáng)學(xué)校人才工作和師資隊(duì)伍建設(shè)作了重要講話，要求全校上下以這次人才工作大會(huì)作為新起點(diǎn)，凝聚共識(shí)，搶抓機(jī)遇，實(shí)干爭(zhēng)先，以高質(zhì)量人才工作推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量快速發(fā)展。院長(zhǎng)張瑜作了題為《加快實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章》的學(xué)校人才工作報(bào)告。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校第一次人才工作大會(huì)精神，相關(guān)部門(mén)分別圍繞“學(xué)習(xí)學(xué)校第一次人才工作大會(huì)精神”這一主題，結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際和案例，就如何進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校人才工作大會(huì)具體任務(wù)作了闡釋與展望。

學(xué)校首次人才工作會(huì)議是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)和《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》會(huì)議精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措和中央人才工作會(huì)議精神、落實(shí)江蘇省人才工作會(huì)議要求的重要舉措，吹響了學(xué)校黨委科學(xué)謀劃未來(lái)一段時(shí)期學(xué)校人才工作高質(zhì)量發(fā)展、不斷提升學(xué)校人才工作水平的沖鋒號(hào)。人事處作為學(xué)校人才戰(zhàn)略實(shí)施的重要部門(mén)，將緊密圍繞大會(huì)提出的“人才高質(zhì)量發(fā)展”目標(biāo)，堅(jiān)持“兩個(gè)不變”的原則，即發(fā)展目標(biāo)不變和戰(zhàn)略定力不變，同時(shí)突出構(gòu)建“四大體系”，即優(yōu)良的師德建設(shè)體系、精準(zhǔn)的人才引培體系、科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系和優(yōu)越的人才服務(wù)體系，力求為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的活力與智慧。

一、堅(jiān)持“兩個(gè)不變”，確保全年目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)

一是堅(jiān)守年度計(jì)劃與目標(biāo)，強(qiáng)化執(zhí)行力。人事處將堅(jiān)定不移地執(zhí)行2024年度人才工作計(jì)劃和年度目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)細(xì)化工作方案、明確責(zé)任分工、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保每一項(xiàng)人才工作都能按照既定時(shí)間表和路線圖有序推進(jìn)。二是持續(xù)壯大人才隊(duì)伍，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。人事處將繼續(xù)把引培高尖端人才、高技能人才等作為工作的重中之重。通過(guò)優(yōu)化招聘流程、拓寬引才渠道、提升薪酬待遇、完善配套政策等措施，吸引更多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才加盟我校。同時(shí)，加強(qiáng)校內(nèi)人才梯隊(duì)建設(shè)，通過(guò)導(dǎo)師制、項(xiàng)目合作、學(xué)術(shù)交流等方式，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展提供持續(xù)的動(dòng)力。

二、突出“四大體系”，構(gòu)建人才發(fā)展新高地

一是構(gòu)建優(yōu)良的師德建設(shè)體系。人事處將繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化思想政治建設(shè)，弘揚(yáng)教育家精神。通過(guò)黨建引領(lǐng)人才工作，將教師思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)能力建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)為黨育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，完善教師榮譽(yù)表彰體系，激發(fā)教師涵養(yǎng)師德的內(nèi)生動(dòng)力，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。二是構(gòu)建精準(zhǔn)的人才引培體系。人事處將構(gòu)建立體化、全方位的精準(zhǔn)引才體系，大力引進(jìn)急需緊缺的各類人才。同時(shí)，構(gòu)建多元化、系統(tǒng)化的“雙師型”教師培育體系，賦能教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)優(yōu)化教師發(fā)展中心職能、校企共建“雙師型”教師培訓(xùn)基地、探索“三段四融四能”培養(yǎng)模式等措施，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力。三是構(gòu)建科學(xué)的考核激勵(lì)評(píng)價(jià)體系。人事處將精益求精、量化激勵(lì)，完善二級(jí)單位增量考評(píng)制度；多元評(píng)價(jià)、精準(zhǔn)考評(píng)，健全教師個(gè)人分類評(píng)價(jià)體系；分配革新、酬效并舉，優(yōu)化兩級(jí)管理績(jī)效分配方案。通過(guò)這些措施的實(shí)施，構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的考核激勵(lì)評(píng)價(jià)體系，激發(fā)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造力。四是構(gòu)建優(yōu)越的人才服務(wù)體系。人事處將建立人才“一站式”服務(wù)平臺(tái)，為高層次人才提供全方位、便捷高效的服務(wù)。同時(shí)，建立政校企對(duì)話交流平臺(tái)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度合作；建立協(xié)作創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈深度融合。通過(guò)這些措施的實(shí)施，為人才創(chuàng)造更加優(yōu)越的工作和生活環(huán)境，讓人才安心工作、舒心生活。

總之，人事處深入貫徹落實(shí)學(xué)校人才工作大會(huì)精神，以更加開(kāi)放包容的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、更加高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)推動(dòng)學(xué)校人才工作不斷邁上新臺(tái)階。通過(guò)堅(jiān)持“兩個(gè)不變”、構(gòu)建“四大體系”的實(shí)施路徑，努力構(gòu)建一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、富有活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才隊(duì)伍為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障和智力支持。（人事處副處長(zhǎng)：劉虹）