為深入推進“雙區協同、三全育人”工作的落實，建筑工程學院結合“不忘初心、牢記使命”主題教育調研情況，多舉措開展勞動教育和實踐活動，大力弘揚勞動精神。

一是學工隊伍樹立全面發展的教育理念，深刻理解勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美，明確勞動觀教育對當代大學生全面發展的重要意義以及為國家培養愛勞動、會勞動的建設者和接班人的深遠影響。

二是加強對學生勞動觀教育，通過班會課、勞動實踐活動引導學生正確理解勞動的意義，教育學生不僅要崇尚勞動、尊重勞動，還要辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動，努力成為國家建設與發展，各行各業都需要出色的勞動者。

三是拓寬勞動渠道，充分利用學校資源，營造熱愛勞動的良好氛圍，提高學生參與勞動的積極性。持續開展舍區包干區志愿服務活動，每天中午安排學生志愿者在包干區綠化帶撿拾垃圾，清理枯枝，確保包干區整潔干凈。

四是制訂加強勞動實踐的相關制度，要求學生人人參與勞動。出臺《建筑工程學院安全衛生專項整治工作方案》，在學區和舍區全面開展安全衛生專項整治工作；為每個班級劃分了包干區，每周固定時間開展學區、舍區大掃除活動，要求學生人人參與勞動，營造良好的學習生活環境。

五是強化日常檢查監督，完善考核反饋機制。認真落實輔導員、班主任深入宿舍制度，建立宿舍日常檢查反饋機制，檢查結果與學生個人評獎評優、素質學分掛鉤，與班級、班主任、輔導員的年終考核掛鉤。

建筑工程學院通過此項活動的開展，進一步貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，把勞動教育納入人才培養全過程，創新體制機制，注重教育實效，教育引導廣大青年學生牢固樹立熱愛勞動的思想、養成熱愛勞動的習慣，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。（建筑工程學院：張雪蓮）