6月17日，常州大學微電子與控制工程學院黨委書記周霞、院長楊長春、副院長孫霓剛及院長助理邱建華來我院交流研討。物聯(lián)網工程學院與士官學院黨總支副書記(主持黨務工作)華馳、物聯(lián)網工程學院副院長(主持行政工作)季云峰、黨總支副書記張薇、副院長楊竹青、物聯(lián)網教研室主任高云參加會議。研討會由物聯(lián)網工程學院副院長季云峰主持。

常州大學微電子與控制工程學院黨委書記周霞分析了“5+0”本科人才培養(yǎng)的利弊，建議在保留“3+2” 本科人才培養(yǎng)模式的優(yōu)勢同時借鑒“4+0”本科人才培養(yǎng)模式的經驗辦好“5+0”本科人才培養(yǎng)；常州大學微電子與控制工程學院院長楊長春建議可將研究生入學考試的課程融入到人才培養(yǎng)方案中，為學生升學提供更好的機會；孫霓剛副院長介紹了轉入常州大學學生學習情況和畢業(yè)情況，建議課程共建共享；邱建華助理分享了常州大學的文件管理規(guī)定，為后期“5+0”本科人才培養(yǎng)方案制定提供了寶貴依據。

華馳書記對常州大學微電子與控制工程學院在合作辦學方面所給予的大力支持表示感謝，按照回顧過去、立足當下、展望未來三個方面表達了高質量做好“5+0”本科人才培養(yǎng)工作的信心和決心；季云峰院長介紹了物聯(lián)網應用技術專業(yè)“3+2”合作的歷程和取得的成果，并對未來“5+0”的人才共育提出新的見解；張薇副書記介紹目前“3+2”班級的學生管理情況，對合作培養(yǎng)下的“3+2”學生表示贊賞；楊竹青副院長介紹2019級（大專階段）學生轉段情況，并希望在未來“5+0”模式培養(yǎng)時能得到微控學院在師資、人才培養(yǎng)方案制訂、課程建設等方面的支持；高云主任對“5+0”模式充滿信心和期待，希望微控學院能分享本科段人才培養(yǎng)方案及核心課程建設經驗。

與會人員圍繞“3+2”貫通式人才培養(yǎng)及未來“5+0”模式工作進行了深入交流研討，為后期人才培養(yǎng)工作目標達成打下基礎，為培育高水平教學成果提供了指導意義。（文：楊竹青，審核：華馳）