一 就業應聘與勞動安全知識 典型案例
【案例一】2009年11月2日晚7時許，自稱是“西安精英家教中心員工” 的兩女一男在某高校校園內先后攔住該校建工系02級四名男生，他們已提供家教工作為名，騙走求職心切的四名學生各40元人民幣（所交的信息費）。次日晚三人來到另一所高校繼續行騙時被學校保衛處抓獲，移交有關部門處理。
【案例二】2009年“五一”過后，某高校機電工程學院00級一名男生李某收到高中一位女同學從河南省鄭州市寄來的一封信，聲稱如果愿意到鄭州市工作，她愿意為李某在某公司介紹一份工作，待遇非常好。求職心切的李某來到鄭州市，在同學的“照顧”下，他加入了公司所謂的“連鎖化妝品的推銷”，成了該公司的一名業務員。該公司實際是一個傳銷組織，公司連一個像樣的辦公室都沒有，所有人員辦公的地方只是租賃來的幾間民房。經過培訓進行業務講座，教他們如何打電話“邀約”人、如何向家中要錢、如何發財等，并聲稱，只要做的好，很快就可能成為富翁。這也是俗稱的“洗腦”。李某在其誘惑下違反學校的校紀校規，不履行請假手續，私自離校曠課，最后放棄了畢業答辯、放棄了學位證書及畢業證。一名被國家培養了四年的大學生，就這樣將自己的前途毀于一旦。
【案例三】2009年2月20日某高校經濟管理學院05級大四一名學生到學校保衛處報警稱其同學羅某被騙至廣州。經調查得知，羅某同學為找工作在網上得知一就業消息，于2月19日被某一公司以“招聘實習人員”為名騙至廣州市，將其軟禁起來，要求羅某參與傳銷活動。2月20日起羅某不斷用手機向我校同學發出求救信息稱：“被關在廣州市番禺區華僑城東門正東南300米一幢家屬樓602室內”。接報后該校保衛處多次向廣州市警方聯系，在廣州市警方不懈努力下，被困學生于2009年2月22日中午被成功解救。
【案例四】某高校經濟管理學院98級二名家境貧寒的女生，為了賺一點錢資助學業，經人介紹，她們利用課余時間到西安某大學附近一家酒吧當上了女招待。她們脫下學生裝，染上黃頭發，涂眉描紅，穿上超短裙，晚上經常出去打工。不久就被幾個流里流氣的家伙看中。 2000年5月16日晚10時30分許，兩名學生出了酒吧，乘出租車返校。她倆準備上車時，突被一十七、八歲西安口音的黃發女孩叫住，稱：“我大哥看上你們了，跟我們去那邊坐坐”。因兩位女學生不認識他們，故未予理睬。黃發女孩即上前攔住威脅，揚言若不跟著走她“大哥他們就要打人”。這兩位女同學只得跟著她來到其所指的路旁小吃店。在那兒，兩名女同學被四男一女（均西安口音）強行糾纏至晚上零時，并多次威脅要打人。此間黃發女孩見一位女同學戴著一條項鏈，便強行索要據為已有。接著兩位女同學被其中兩名男子強行推進出租車，開至胡家廟地區其中一長發男子家中。至此兩位女同學被劫持，完全喪失人身自由。進屋后另一短發男子拿出一長刀架在一名女同學的脖子上，逼兩位女同學分開，她們被迫分于兩間房內。長發男子在外屋，短發男子在里屋，并揚言：“如果你們今天不答應，就別想走，明天晚上也走不了”。至凌晨4時許，一名女生乘兩名犯罪嫌疑人疲憊睡著之時，發現防盜門未被反鎖，從里屋叫上另一名同學拉開門，趁勢逃出。返回學校已是清晨5時了。
二 專家點評
近些年來，隨著改革的不斷深化，高校學生分擔培養費的比重逐步加大。為了減輕家庭負擔，大學生利用雙休日或假期勤工助學人數日趨增多。勤工助學的主要內容是與專業學習相結合的科學技術和文化服務，這有利于培養勞動觀念與自立精神。學生通過開展勤工儉學，加強實踐性環節的鍛煉，提高動手能力，也有利于改善大學生的學習條件。但在勤工助學過程中如發生意外事故，就會違背初衷。詐騙分子往往利用大學生謀生求學進行勤工儉學這一機會，用招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。同時畢業生擇業時，不加考察，缺乏經驗，被傳銷者利用上當受騙也值得我們深思。 案例四說明，勤工儉學的內容盡管廣泛，但是決不能認為，只要能賺錢什么事都可以干。女大學生陪酒陪舞就屬于應當禁止的行為。同時陪酒陪舞很容易帶來安全方面的問題，作為當代的女大學生，應該懂得自尊、自愛，并應想到在陪酒陪舞的過程中，一旦上當失足，將鑄成終身遺憾。 從案例二和案例三中可以看出，傳銷的經營者通過發展人員、組織網絡從事無店鋪經營活動，參加者之間上線從下線的營銷業績中提出報酬。參加者通過交納入門費或以認購商品等變相交納入門費的方式，取得加入、介紹或發展他人加入的資格，并以此獲取回報。先參加者從發展的下線成員所交納費中獲取收益，且收益數額由其加入的先后順序決定。組織者的受益主要來自參加者所交納的入門費或以認購商品等方式變相交納的費用。組織者利用后參加者所交付的部分費用支付先參加的報酬維持運作。其他通過發展人員，組織網絡或以高額回報為誘餌招攬人員從事變相傳銷活動。大學生一定要擦亮眼睛，提高警惕，辨明是非，不要陷入非法傳銷和變相傳銷者設置的圈套中，要堅決抵制非法傳銷和變相傳銷活動。
三 防范對策
1. 學生在進行勞動服務時應注意哪些問題？ 目前高校有相當一部分男生在假期從事以體力勞動為主的勤工助學工作，如到建筑工地做小工等。做這些勞動時稍有不慎，就會發生意外的人身傷害。 男生在從事體力勞動時應注意： ●量力而行。多數大學生在校內較少參加體力勞動，體質較差，不宜做大量消耗體力的勞動。 ●要了解體力勞動的時間和強度、目標和任務，不適宜自己的不參加。 ●在礦山、建筑工地等特殊地方勞動，用工者應有勞動保護措施。 ●不在娛樂場所找工作，以免被歪風邪氣所染。
2. 在勞動過程中預防不良環境傷害的常識有哪些？ ●不在起重吊車、掘土機、推土機等附近活動； ●不在高壓線下活動； ●不在易燃、易塌、易墜物體下勞動； ●遠離泥潭、沼澤、裂縫、懸崖、水井、坑穴； ●認識各種安全標志，如交通、防火、防毒、施工、危險地段等相關標志。
3. 勤工儉學勞動中應注意的問題有哪些？ 大學生勤工儉學活動已成為當前大學生生活中的普遍現象，那么，怎么樣保證勤工儉學中的安全呢？請你牢記以下要求： ●要詳細了解你將要去的家庭、單位的情況，有必要的話白天去看看是很有必要的。比如家庭成員的基本情況和家庭氣氛，家教對象等；單位的性質、工作的內容、要求不要稀里糊涂就答應了。 ●要談清楚勤工儉學的內容、時間要求和質量要求以及吃、住、行應由哪方負擔等問題，不要被對方的大話和好話欺騙了。 ●了解情況后應簽寫一式兩份的勞動合同，明確雙方的權益和義務，以便產生矛盾時有章可循或為仲裁機關提供證明材料。這是往年一些同學勤工儉學后既吃虧又受氣得來的教訓。 ●在勤工儉學中堅決不干違法亂紀、違背社會道德的事，如傳銷、騙人、色相伴游等。 ●超強度的體力勞動和長時間的服務工作一般不要去干。 ●要把勤工儉學與經商的界線嚴格區分開來。學校支持和提倡勤工儉學，依法保護學生以誠實勞動和服務獲得的收入，同時學校反對學生經商。這時因為，勤工儉學與經商二者的內容和目的都是有區別的。
4. 在工廠實習過程中要注意的事項有哪些？ ●進行實習分組或編隊時，要注意男女生的搭配，混合編排小組，盡量避免由女教師、女學生單獨編組，禁止一個人單獨進行外出實習。 ●每個小組，要指定一個人負責安全工作，并在進廠或進入車間之前明確安全注意事項及具體的規章制度。 ●在工廠參觀時，遵守工廠的規定，不要隨處任意走動，不要接近危險區。 ●不論在任何單位實習，都要服從該單位主管人員的領導，虛心向技術人員、工人師傅學習，未經允許不得對機器設備擅自操作，嚴格遵守各項規章制度。嚴格按照操作規程操作，防止損壞儀表儀器及機械設施。遇到危險情況及時報告，防止發生人身傷亡事故。
5. 做家庭教師應注意哪些安全問題？ ●最好經可靠人介紹，陌生人介紹的工作應盡量回絕，尤其女大學生更要特別注意。 ●由于大學生白天有課，有很多人都是在晚上做家教工作，這就要求擔任家庭教師的同學在第一次正式工作之前去熟悉―下去處的周圍環境，走夜路時盡量走有路燈的大道。女大學生盡量利用雙休日白天時間出去工作。 ●由于家教工作大都在校外進行，所以要注意交通安全。遇到惡劣天氣(風、雨)最好乘公共汽車。北方冬季路上還有冰雪，更要小心。
6. 大學生選擇職業時應謹防求職陷阱？ 目前，大專院校的招生分配制度正在逐步改革，由過去的國家統一分配，過渡到雙向選擇。高校畢業生在選擇單位時，自主性逐步加大，這方面的安全問題，應當引起你的注意。那么在大學畢業擇業時，如何防止受騙呢？ ●盡可能通過正式組織、單位，到人才市場、大學生供需洽談會上雙向選擇。這是主渠道，不要輕率自找門路，同時進入上述市場的，一般都是較正式的機構和廠礦、事業單位。 ●不要輕易相信，遇有疑問可多方了解。諸如單位狀況、將從事工作的性質等可通過學校組織、親友了解，有條件的也可以親自登門，實地考察、了解。這樣除了防止受騙外，還便于在和用人單位簽訂合同時，使自己更加主動，防止以后發生勞動糾紛。 ●一旦遇到麻煩，立即向學校學生管理部門、保衛部門、地方公安機關反映，并注意收集和保留證據，提供有關線索，協助調查，這樣才能使你的損失減少到最小限度。
您好！您是第 位訪問者!